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Se ha investigado a través de una encuesta de los Países Bajos que los adolescentes con sobrepeso tienen mas dificultades para mantener relaciones de amistad con sus iguales ya que estos tienden a ser rechazados.
Por lo general la sociedad tienden a rechazar y avergonzase de las personas con sobrepeso, pues las interacciones adversas de los niños con sobrepeso y sus iguales pueden aumentar el riesgo de soledad, malos hábitos alimenticios y enfermedades, es decir las relaciones sociales negativas pueden causar daños en la salud.
El aislamiento de los niños con sobrepeso a causa de las interacciones negativas con sus iguales les puede crear un círculo vicioso con su sobrepeso.
También es importante intervenir y prevenir lo antes posible ya que la obesidad infantil es un problema que esta aumentando cada vez mas a nivel mundial según la Organización Mundial de la Salud.
 

La OMS (Organización Mundial de la Salud) publicó el año pasado una guía de trastornos mentales, neurológicos y por uso de sustancias en el nivel de atención de la salud no especializada tras evidenciar que cuatro de cada cinco personas necesitan dicha atención.
En la misma guía expone los principios generales de la atención de la salud:
Comunicación con las personas que buscan atención de la salud y con sus cuidadores.
Evaluación.
Tratamiento y monitoreo.
Movilización e incentivación del apoyo social.
Protección de los derechos humanos.
Atención al bienestar general.
Entre otras,destacan los trastornos prioritarios:
Depresión. Psicosis. Epilepsia (DEP). Psicosis (PSI). Epilepsia (EPI). Trastornos del desarrollo (DES). Trastornos de la conducta (CON). Demencia (DEM). Trastornos por abuso de alcohol (AIC). Trastornos por consumo de drogas (DRO). Autolesión (SUI).
 Para más información Guía de la OMS sobre trastornos mentales
Guía de principios para las personas con problemas mentales, neurológicos o de abuso de sustancias en contextos de emergencias humanitarias (ataques de pánico, duelo, trastorno por estrés postraumático, psicosis, epilepsia, discapacidad intelectual, consumo abusivo y riesgo de suicidio).

PRINCIPIO DE COMUNICACIÓN: Establecer buenas habilidades de comunicación.
PRINCIPIO DE EVALUACIÓN: Identificación de los problemas de salud mental.
PRINCIPIO DE ATENCIÓN: Proporcionar una continuidad en la atención con seguimiento y evaluación a largo plazo.
PRINCIPIO DE REDUCCIÓN DEL ESTRÉS Y DE FORTALECIMIENTO DEL APOYO SOCIAL: Establecer medidas para fortalecer la red de apoyo social.
PRINCIPIO DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS: Por tener mayor riesgo de sufrir violaciones de sus derechos.
PRINCIPIO DE ATENCIÓN AL BIENESTAR GENERAL GENERAL: Garantizar el bienestar que afectan a servicios básicos, estructuras sociales, vida familiar y seguridad.